Gejala Autisme pada Anak

Autisme adalah gangguan perkembangan otak yang biasanya terjadi pada beberapa tahun pertama masa kanak-kanak, dan ditandai dengan masalah komunikasi non-verbal dan interaksi sosial.

Autism Spectrum Disorders (ASD), juga dikenal sebagai autisme, mewakili kelompok luas gangguan ketidakmampuan belajar yang ditandai dengan gangguan interaksi sosial, masalah dengan komunikasi non-verbal, dan perilaku berulang atau aktivitas dan minat yang sangat terbatas. Ini adalah salah satu gangguan perkembangan anak yang paling sering didiagnosis. Gejala tersebut biasanya muncul sebelum anak berusia 3 tahun. Menurut penelitian oleh Centers for Disease Control Prevention pada tahun 2007, autisme mempengaruhi 1 dari setiap 150 anak di Amerika Serikat. Statistik juga menunjukkan bahwa itu tiga kali lebih sering terjadi pada anak laki-laki daripada anak perempuan.

Autisme dicirikan oleh tiga perilaku yang berbeda. Ada karakteristik fisik tertentu seperti kesulitan dengan interaksi sosial, masalah tampilan dengan komunikasi verbal dan non-verbal, dan pameran minat obsesif. Perilaku ini dapat berkisar dari gejala ringan hingga melumpuhkan. Karena autisme sangat bervariasi dalam tingkat keparahan dan gejalanya, autisme mungkin tidak dikenali ketika kecacatan yang melemahkan menutupinya. Hampir 75% kasus, anak-anak juga mengalami keterbelakangan mental, dan sulit menjalin ikatan dengan orang tua atau anggota keluarga lainnya.

Gejala

Tanda dan gejala autisme biasanya mulai terlihat pada anak usia dini. Ini mencakup spektrum gejala yang luas, meskipun setiap anak autis akan menunjukkan campuran unik dari perilaku ini, dari gejala ringan hingga yang parah.

  • Kesulitan dengan komunikasi verbal, termasuk masalah menggunakan dan memahami bahasa.
  • Kesulitan dengan komunikasi non-verbal, seperti gerak tubuh dan ekspresi wajah.
  • Bahkan ketika anak memiliki kemampuan untuk berbicara, ada ketidakmampuan untuk berpartisipasi dalam percakapan.
  • Tidak bisa berteman dan lebih suka bermain sendiri.
  • Merasa sulit untuk berinteraksi secara sosial dan berhubungan dengan orang lain, dan dengan lingkungannya.
  • Cara bermain mainan yang unik dan tidak biasa, seperti melapisinya hanya dengan cara tertentu.
  • Tidak mampu membayangkan.
  • Tidak dapat menyesuaikan diri dengan perubahan rutinitas, dan desakan yang tidak masuk akal untuk mengikuti rutinitas rutin secara detail.
  • Obsesi dengan objek yang tidak biasa atau bagian dari objek.
  • Gerakan tubuh atau pola perilaku yang berulang, seperti bertepuk tangan, membenturkan kepala, atau berputar.

Namun, setiap anak berkembang dengan kecepatannya sendiri, beberapa mungkin berkembang lebih cepat daripada yang lain, jadi, Anda harus mempertimbangkan evaluasi jika salah satu dari gejala berikut diperhatikan:

  • Anak menghindari kontak mata sebanyak mungkin.
  • Anak itu tidak mengoceh atau mengoceh pada saat dia berusia satu tahun.
  • Itu tidak memberi isyarat dalam bentuk apa pun dari titik atau gelombang pada usia satu tahun.
  • Anak tidak mulai mengucapkan satu kata pun pada usia 16 bulan.
  • Anak tidak mulai mengucapkan frasa dua kata pada usia 2 tahun.
  • Anak telah kehilangan semua keterampilan sosial.

Diagnosa

Diagnosis didasarkan pada pengujian standar, ditambah evaluasi klinis oleh spesialis. Para profesional ini biasanya psikolog, psikiater, dokter anak perkembangan, ahli saraf anak atau ahli genetika medis.

Diagnosis dibuat ketika ada sejumlah gejala tertentu seperti yang didefinisikan oleh Diagnostic and Standard Manual of Mental Disorders (DSM-IV). Beberapa tes diagnostik yang umum digunakan adalah CARS (Childhood Autism Rating Scale), ABC (Autism Behavior Checklist), dan GARS (Gilliam Autism Rating Scale). Diagnosis formal oleh seorang spesialis biasanya tergantung pada kelengkapan ADOS (Autism Diagnostic Observation Scale) dan ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised).

CHAT (Daftar Periksa Autisme pada Balita) sering digunakan di kantor dokter anak untuk menyaring gejala autisme. Juga, ketika fitur fisik seperti ukuran kepala kecil atau malformasi otak hadir, atau ada riwayat keluarga kerabat dengan autisme, pengujian genetik seperti analisis kromosom dan pengujian gen tunggal dilakukan.

Perlakuan

Meskipun autisme adalah gangguan yang tidak memiliki rencana perawatan dan penyembuhan yang sangat mudah, ada perawatan yang tersedia untuk membawa perbaikan yang nyata. Ada sejumlah terapi khusus dan intervensi perilaku yang menargetkan pengembangan bahasa dan keterampilan sosial. Juga, ada banyak kelompok pendukung yang tersedia bagi anggota keluarga untuk membantu memahami dan mengatasi anak autis mereka. Tetapi yang terpenting, orang tua perlu memberikan cinta dan dukungan kepada anak.

Meskipun belum ada obat yang ditemukan untuk autisme, tetapi ada banyak terapi dan intervensi perilaku yang dirancang untuk memperbaiki gejala tertentu, dan membawa perbaikan yang substansial. Tetapi obat terbaik yang dapat digunakan untuk anak autis adalah menghujaninya dengan banyak cinta dan kasih sayang.